人物動作生成技術を発展させ、人のデジタルツインモデルの構築を目指します。クリエイション、ロボットの学習、産業におけるシミュレーションなど、応用は多岐にわたる技術になると考えています。博士課程修了後は獲得した知見を活かした社会実装、後学育成に注力したいと考えています。

採択者紹介Selected person Introduction
Keywords
309人の学生が見つかりました
理工学研究科 伊藤 健太
4次元復元を用いた画像のみからの多次元情報による行動モデルの構築
Accurate and Efficient Scene Reconstruction for Industrial Applications.
I started my work with reconstruction of static scene from images and applying to industry especially in visual inspection of manufactured parts. In the future, I aim to expand my work to reconstruction of dynamic environments and pursue more accuracy and efficiency in reconstructed scenes. During my studies, I aim to collaborate with institutes outside of Japan and build connects globally.
理工学研究科 石川 玲奈
VLM と多層シーン表現の融合によるアニメ・映像制作の自動化に関する研究
日本のアニメ産業は世界にも名を轟かせ、多くの素晴らしい作品を輩出してきていますが、その現実は深刻な人手不足問題に直面しており、AIアシストによる人手不足問題の解消は喫緊の課題となっています。
近年多くの画像生成モデルや映像生成モデルが発表され話題を呼んでいますが、お手本となるイラストとの一貫性を保つことがまだまだ難しく、また、クリエイターの意図を汲んで編集を重ねることに向いていないというのが実状です。
私はこれらの課題に取り組みながら、アニメをはじめとする映像制作工程のボトルネック解消を目指します。将来は大学または企業にて、現場に導入可能な技術として研究を発展させていきたいと考えています。
理工学研究科 柴田 優斗
多様なセンシング信号に対応可能な人物姿勢推定基盤モデルの構築
私は、RGB動画に依存しない人物センシングを軸に、無線(Wi-Fi 等)や音響信号を用いた人物認識・動作推定の研究を進めてきました。遮蔽や暗所など視覚が不利な環境でも高精度に動作を捉えつつ、視覚プライバシーへの配慮を両立します。現在は Carnegie Mellon University にて、物理シミュレーションと強化学習を組み合わせ、人―人/人―ロボットの身体インタラクションにおけるモーション生成に取り組んでいます。
今後は、非視覚センシングと物理ベース学習を統合してロボットの知覚・行動計画に実装し、転倒検知・安全介助・協調搬送など生活現場への展開を進めます。実環境で信頼して使える human-centric なヒューマンセンシング/ヒューマン-ロボット・インタラクション基盤の確立を目指します。
文学研究科 安東 里沙子
健康マネジメント研究科 橋本 悠太
方向転換パフォーマンスにおける水平減速能力の貢献度に関する研究
本研究で得られる、⽔平減速能⼒の競技パフォーマンスへの貢献度の解明や新たな評価⽅法の開発は、スポーツサイエンス分野に新たな知⾒を提⽰し、研究領域の発展に寄与する。また、スポーツ現場において最適なトレーニング設計や指導⽅法に直結する応⽤可能性も有する。加えて、スポーツ医学の視点からも、減速局⾯の制御不良が多くのスポーツ傷害に関連することが知られており、本研究成果は傷害予防プログラムの改善にも活⽤できる可能性がある。これまでの経験を⽣かし、スポーツサイエンスとスポーツ医学の融合を図り、さらに、得られた知⾒をトレーナーやコーチなど現場指導者と共有し、科学的根拠に基づくトレーニング介⼊法や傷害予防プログラムの設計に応⽤することで、学術研究と現場実践をつなぐ社会的価値の創出を⽬指す。
メディアデザイン研究科 程 星漫
Enhancing Communication Efficiency Through Human-Centered Empathetic Design and Simulation Fidelity Assessment
My research contributes to Japan’s technological innovation, particularly in developing human-centered AI and robotics that communicate with authentic understanding rather than simulated responses. My future aspiration is to become an educator and media strategist, bringing international perspectives to Japanese university classrooms while developing digital strategies for museums and cultural institutions. Coming from a multicultural background, I aim to create interactive exhibitions and AI-guided experiences that preserve emotional depth and cultural significance. By bridging academic research with practical implementation, I hope to foster genuine cross-cultural understanding and enrich Japan’s evolving digital communication landscape.
メディアデザイン研究科 スキエルス,キンガ
From Deployment to Practice: Integrating Immersive Technology in Mental Health Care for Neurodivergent Youth
My research focuses on the design and evaluation of interactive systems that support mental health and emotional regulation. I am particularly interested in applying emerging technologies such as virtual and hybrid environments in clinical contexts to assist individuals experiencing psychological or emotional difficulties. By integrating design methodologies with insights from psychology and human-computer interaction, I aim to develop tools that promote therapeutic engagement and well-being.
政策・メディア研究科 牧野 渚
クィアに存える−キャンパスにおける「セーファースペース」の設置と運営への対話的アプローチ−
クィア・スタディーズ